小班音乐教案《乖孩子》
活动设计意图: 刚入园的孩子,都有点娇气,我班许多孩子早上来的时候不是大人抱着就是大人背着来的。为了让幼儿愿意自己走,不要大人抱,知道不能凡事都依赖大人,自己能做的事情自己做,我特设计了《乖孩子》这个活动。《乖孩子》是一首内容富有童趣,能为幼儿所理解,适合动作表现的歌曲。 活动目标: 1、知道歌曲的名称,理解歌词内容,愿意学着用好听自然的声音唱歌,愉快的边唱边做动作。 2、愿意自己走,不要大人抱。 3、能大胆表现歌曲的内容、情感。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动重点难点: 活动重点: 让幼儿知道不能凡事都依赖大人,自己能做的事情自己做。 活动难点: 让幼儿学着自然的唱歌,边唱边做动作。 活动准备: 1、教学挂图《自己走》, 2、录音机,音乐磁带《乖孩子》 活动过程: 1、引导幼儿观察挂图,理解画面内容。 “图片有谁?他们在干什么?”——小鸟在飞、小猫在跑。 2、引导幼儿欣赏歌曲,熟悉旋律及歌词。 (1)放歌曲《乖孩子》, (2)请幼儿说出自己听到的歌词内容。 (3)请幼儿边听歌曲边自由学小鸟飞、小猫叫。(教案来自:屈老师教案网.) (4)教师带领幼儿边听乐曲边跟读歌词,念清歌词“小鸟自己飞、小猫自己跑,我们都是乖孩子,不要妈妈抱。” 3、幼儿学唱歌曲,自由的做动作表演: (1)教师弹唱歌曲,激发幼儿想唱、爱唱的兴趣。 (2)再次唱歌,告诉幼儿要用自然好听的声音唱歌 (3)鼓励幼儿根据歌曲内容自由的动作表演。 |
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