小班数学优秀教案及教学反思《听音数数》
活动目标: 通过操作,感受声音的数量变化。 培养幼儿对数字的认识能力。 活动准备: 小彩石数个、一个瓶子里装有一些彩石 重点难点: 数清楚彩石掉进瓶子的发出的声音次数 活动地点: 活动室 活动形式: 小组活动 活动过程: 1、教师与幼儿玩游戏,请幼儿猜猜瓶子里装的是什么? 2、教师一粒一粒的向瓶子里装彩石,让幼儿听彩石落进瓶子里的声音。 3、倒出瓶子里的彩石,教师重新向瓶子里扔彩石(7以内),“屈.老师.教.案网出处”让幼儿边听边数,然后请一位幼儿说出瓶子内彩石的的数量,再倒出来数一数,看看对不对。 4、教师针对个别幼儿进行听听音数数活动。 教学反思: 通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。 |
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