小班数学教案《公鸡过生日》含PPT课件
设计意图: 小班幼儿已经初步学习了4以内数的数数,为了使幼儿能手口一致的准确点数,学习用不同的方法数数,我设计了本次活动。活动中,我选择了小班幼儿最熟悉、最喜欢的小动物,以小动物过中秋节为主线,展开一系列活动来学习4以内的数数。 活动目标: 1、在活动中进一步学习4以内的数数。 2、能用不同的方法进行数数。 3、培养幼儿的观察能力,体验数学活动的乐趣。 活动准备: 1、知识经验准备:已经初步学习了4以内的数数。 2、情境创设准备:小动物们一起到大公鸡家过生日。 3、活动道具准备:PPT课件、小黑板、动物图片、棒棒糖、纸箱。 查看课件:小班数学课件《公鸡过生日》PPT课件 活动重难点: 重点:会手口一致的数4以内的数,准确点数。 难点:用不同的方法进行数数。 活动过程: 一、故事导入,引起幼儿兴趣。 1、以“一起到大公鸡家过生日”引题,激发幼儿兴趣。 今天,是中秋节,八月十五,但是刚好这一天也是大公鸡的生日。大公鸡今天很高兴,因为它要过4岁生日了,今晚它准备了一个晚会,所以它请了好朋友来参加它的生日晚会,小朋友们看看都有谁? 2、播放课件可爱的小动物,幼儿看课件回答。 (1)有几只小狗?(1只小狗) (2)有几只小兔?(2只小兔) (3)有几只小鸭?(3只小鸭) (4)有几只小花猫?(4只小花猫) 小动物们给大公鸡带来了好多生日礼物,大公鸡很高兴。请大家参加它的生日宴会。 3、情境游戏:快乐的生日宴会 (1)出示生日蛋糕,让幼儿说出是大公鸡几岁的生日。 (2)请小朋友看一下这个蛋糕上怎么有那么多的洞洞呀。 (3)美味的月饼。(纸箱上贴动物的图片)幼儿说出都有哪些好吃的东西,练习用不同方法来数数。 ①1个月饼。 ②2个月饼。(竖着数) ③3个月饼。(环绕数) ④4个月饼。(不规则物体的数法) 按小动物特征,请小朋友给小动物喂食物。(小狗、小猫、小兔、小鸭的家) 小动物们都吃完了,现在我们一起去参加大公鸡的生日晚会吧! 活动延伸:游戏快乐抱一抱。 玩法:音乐开始,幼儿听着音乐跳舞,音乐停下后小朋友自由结伴抱一起。 规则:音乐停,幼儿能说出是几人抱一起的。 推荐阅读: |
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