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小班数学教案《投纸球》

来源:屈老师教案

活动目标:

  1.认识5和5的数量,了解数字5的形成。

  2.复习数字1-5及其所代表的量。

  3.学习准确投球。

  4.培养幼儿比较和判断的能力。

  5.发展幼儿逻辑思维能力。

活动准备:

  旧报纸、胶带、箱子、彩笔、数字卡片“1”至“5”

活动过程:

  1、教师示范做纸球:将旧报纸揉成球形后,用胶带固定。

  2、请每位幼儿做5个纸球,准备进行投球游戏。

  3、把5个纸球在地上排成一条直线,旁边放置数字卡片“1”至“5”。请一位幼儿数数纸球,然后找出适当的数字卡片。老师出示数字卡片“5”,与幼儿一起认读。

  4、教师说开始时,请每组第一个幼儿开始将球投进篮子里。每投进一球,老师出示相关数字卡片。投完后,幼儿一起数一数箱子里有多少个球,箱子外有几个球,再请他们找出相配的数字卡片。(若幼儿未能把球投进箱子里,可鼓励他不断尝试,克服困难。)

  5、请第二位幼儿继续进行投球游戏。

  6、游戏结束后,大家一起数数看,有几个人5个球全投进篮子,投进4个球的有几个人,让大家为他们拍拍手。!.来源:屈老.师教案网!

总结分享:

  请幼儿数数活动室中的物品,并找出适当的数字卡片。

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