小班社会优质课教案及教学反思《吃粽子了》
活动目标: 1、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流。 2、初步了解粽子的制作过程。 活动准备: 幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料(米、粽叶、棉线等)。 活动过程: 1、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样。 ★指导语:你带来的是什么粽子?“文章.出自屈.老.师教.案网."它是什么形状、什么口味的? 2、观看包粽子,了解包粽子所需要的材料。 (1)讨论、认识包粽子的材料。 ★指导语:你知道包粽子需要哪些材料吗?(根据幼儿所述,一一出示相应材料并加以认识。) (2)观看老师(或家长)包粽子、煮粽子的过程。 3、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。 教学反思 通过这样多种感官的活动,幼儿才得到了收获。同时,也知道了什么是提供各种材料,让幼儿实践操作。 |
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