小班社会教案及教学反思《分果果》
活动设计背景 为了培养幼儿动手操作的兴趣,能按颜色形状分类故制定此活动计划。 活动目标 1、认知目标:有动手操作的兴趣。 2、情感目标:感受秋天水果多。 3、技能目标:会按颜色、形状分类并能说出分类结果。 4、体验明显的季节特征。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 会按颜色、形状分类并能说出分类结果 活动准备 每人发一套水果图片(红苹果、黄香蕉、黄梨子、橙黄橘子、广柑、绿色葡萄)。 活动过程 一、开始部分:以秋姑娘送礼物的形式引出活动,激发兴趣。 二、基本部分: 1、发给幼儿每人一套水果图片,集体复习认识水果。 2、按照教师的指令按颜色分类。(教案出自:屈!老师教案网) 3、让幼儿说出分类结果。 三、结束部分:教师检查幼儿的分类结果表扬幼儿。 四、延伸部分:告诉幼儿回家和爸爸妈妈一起到水果市场认识各种水果。 教学反思 1、幼儿在按形状分类时有部分幼儿不够正确教师要引导幼儿分类。 2、在分类过程中要幼儿感受到秋天是水果很多的季节。 |
|