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小班社会教案《可不可以吃》

来源:屈老师教案

活动目标:

  1、学习分辨可吃和不可吃的东西。

  2、增强自我保护意识,注意饮食安全。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、初步培养幼儿有礼貌的行为。

活动准备:

  1、教学挂图《可不可以吃》。

  2、各种糖果、小点心和饮料等。

  3、和上述食物颜色、样子差不多的东西,如药片、药丸、玻璃彩球、纽扣、洗洁精等。

活动过程:

  一、说一说:怎么了

  1、教师用小动物手偶表演小动物将药片、玻璃彩球等误当作糖果吃下去,或吃了其他不该吃的东西后肚子很痛、表情痛苦的样子。

  2、请幼儿猜一猜为什么会这样,引导幼儿了解饮食安全的重要性。(教案出自:屈.老师教案网)

  二、看一看:可不可以吃

  1、教师出示教学挂图《可不可以吃》,请幼儿观察,并说说哪些可以吃,哪些不可以吃。

  2、教师出示实物,请幼儿辨别哪些可吃,哪些不可吃。

  三、游戏:火眼金睛

  1、教师提供各种食物和物品的图片或实物,请幼儿将能吃的和不能吃的物品进行分类。

  2、幼儿互相检查分得对不对,并说出原因。

  四、延伸活动

  进行其他安全教育,如:不能为了好玩而将弹珠塞进鼻子、耳朵里,以免造成呼吸困难、耳朵疼痛等后果。

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