小班社会教案《进餐》
活动目标: 1.让幼儿在进餐时间的行为符合礼仪要求。 2.培养幼儿良好的幼儿园进餐习惯。 3.初步培养幼儿有礼貌的行为。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.培养幼儿敏锐的观察能力。 核心要素: 进擦前 手洗净 入座时 动作轻 细细嚼 慢慢咽 不挑食 不剩饭 活动准备: 幼儿平时使用的餐具:碗、盘子、勺子各一个。 活动过程: (一)导入活动: 直接介绍活动名称,导入活动。 (二)关键步骤: 1.第一步,餐前准备练习。 (1)取餐垫放在桌子上,取餐具放在餐垫上。 (2)学习用双手将椅子拉开,在入座。(屈.老师.教案网出处) (3)老师讲盛好食物的餐具放在餐车上,幼儿用双手端起饭碗,放在餐垫上。 2.第二步,吃饭练习。 (1)脚规矩的放在椅子前面。 (2)饭、菜要搭配着吃。 (3)一手扶碗、一手拿勺子吃饭。 (4)需要添饭菜,举手请求老师的帮助,或经老师的允许后,有自己到指定的地点添饭。 3.第三步,收拾桌面的练习。 (1)清洁桌面:去抹布区取干净抹布,擦拭餐垫和桌面后,将脏的抹布放在脏抹布区。 (2)餐垫使用后,放在指定地点。 4.第四步,漱口和擦嘴的习惯。 练习后,要注意幼儿在进餐时的实际操作能力的培养。 |
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