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小班社会教案反思《不浪费粮食》含PPT课件

来源:屈老师教案

活动目标:

  1、知道粮食来之不易。

  2、懂得要爱惜粮食。

活动准备:

  PPT课件。

配套课件小班社会礼仪课件《不浪费粮食》PPT课件
下载地址kj.qulaoshi.com/ppt/2158.html

活动重难点:

  知道粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果,不能浪费粮食。

活动过程:

  1、通过谈话引出本课主题。

  教师播放课件,然后向幼儿提问:这些是什么?(饺子、馒头、包子、面包)知道他们从哪里来的吗?(农民伯伯种出来的。)

  教师引导幼儿相互讨论,自由交流。幼儿回答后,教师给予表扬。

  2、教师播放课件,让幼儿了解香喷喷的米饭是怎样来的?并学习儿歌《爱惜粮食》。

小班社会教案反思《不浪费粮食》含PPT课件

  5、结合幼儿的平时表现,教师引导幼儿说说自己应该怎样做。

儿歌《爱惜粮食》

  香喷喷的米饭哪里来? 白花花的大米做出来。

  白花花的大米哪里来? 金灿灿的稻谷脱出来。

  金灿灿的稻谷哪里来? 农民伯伯种出来,

  一粒稻谷一滴汗,爱惜粮食理应该。

活动反思:

  进餐是孩子们在幼儿园一日生活中不可缺少的一个环节。针对我班幼儿目前进餐时"不想吃"、"不会吃"、甚至"吃一半、掉一半"的现象进行《不浪费粮食》的社会活动,通过活动使我们的宝宝懂得要珍惜粮食。 在这次活动中我通过幻灯片引导孩子们观察米饭、馒头的由来,观察稻谷的生长过程和农民伯伯劳作的场景,通过学习儿歌《爱惜粮食》,让宝宝们体会到了粮食是农民伯伯辛苦劳动的成果,小朋友在吃饭时不能掉饭粒、剩饭菜,要爱惜粮食。当然这种社会性的情感教育对于小班孩子来说相对不太好理解,为此我们结合孩子们的日常进餐继续开展这一教育。

  在平时进餐时,我们耐心地指导孩子们正确的握勺方法,培养他们安静进餐、细嚼慢咽的好习惯,并引导宝宝回顾社会活动《不浪费粮食》,帮助幼儿了解饭菜的由来,使孩子们逐步懂得尊重劳动者的劳动。通过我们反复的指导,有效的表扬与奖励,使孩子们提高了自身的能力,增强了孩子们对他人的尊重,从而让孩子们真正感悟到"不浪费粮食、从我做起"。

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