小班优秀社会教案《我会爱护图书》
【活动目标】 1.懂得撕、抢、扔、会损坏图书。 2.知道图书是我的好朋友,懂得要爱护他们,并喜欢看书。 【活动准备】 1.物质准备:损坏图书一本好的图书人手一本 2.材料配套:幼儿活动操作材料《健康/社会/艺术/.怎样爱护图书》 【活动过程】 1.引导幼儿观察图书,了解撕、抢、扔会损坏图书。 提问:看一看,书是用什么材料做的? 讨论:如果、撕、抢、扔,书会怎么样? 出示损坏的图书,(.教案出自:屈.老师教案网)引导幼儿说一说图书为什么会变成这样子。 2.学习正确的拿书、翻书的方法。 3.示范拿书、翻书的方法。轻轻拿书,慢慢翻书,想与别人交换,要说:请你把书借给我看看好吗?我们换书看好吗? 幼儿拿书练习、翻书。 小结:图书是我们的好朋友,我们要爱护它。 出示操作材料《怎样爱护图书》,引导幼儿在看看,说说中学习怎样爱护图书。 活动延伸: 幼儿练习整理图书角。 |
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