小班美术优质课教案《装饰足球》含PPT课件

活动目标：

　　1、观察足球的外形特征，知道足球是由许多黑色和白色色块组成的，但也可以用彩色来装饰。

　　2、能用自己喜欢的颜色、线条或简单图案在足球模板上自由涂画装饰。

　　3、体验美术创作带来的快乐，愿意向同伴展示自己的作品。

活动准备：

　　教具准备：PPT课件(包含足球比赛图片、运动员踢球照片、各种不同花纹的足球图片)、欢快的背景音乐(如《足球宝贝》等)。

　　材料准备：打印好的足球轮廓图案(每人一张，圆形，内有六边形或空白分区，也可以直接是圆形轮廓)、油画棒(人手一盒，颜色丰富)、展示板一块。

　　经验准备：部分幼儿看过足球比赛或玩过足球，对足球有初步印象。

活动过程：

　　(一)导入环节：热闹的足球赛

　　播放PPT课件：展示足球比赛现场图片(运动员在绿茵场上奔跑、踢球)。

　　教师提问：“小朋友们，你们看，这些叔叔在做什么?(踢足球)你们见过踢足球吗?足球是什么样子的?”

　　引导幼儿观察：足球是圆圆的，身上有黑色和白色的图案。

　　教师小结：“踢足球真有趣!今天我们也来当小小设计师，设计一个漂亮的足球。”

　　(二)观察与欣赏：各种各样的足球

　　播放PPT课件：展示运动员特写——正要踢球的瞬间，让幼儿观察足球在脚边的样子。

　　教师：“看，运动员叔叔的脚上有一个足球!足球上有什么颜色?(黑色和白色)”

　　播放PPT课件：展示不同花纹的足球图片(传统黑白拼接足球、彩色足球、星星图案足球、条纹足球等)。

　　教师提问：“这些足球长得一样吗?哪里不一样?”(颜色不一样，花纹不一样)

　　引导幼儿发现：有的足球有星星，有的足球有彩虹色，有的足球是格子图案。

　　教师小结：“足球可以穿不同颜色的衣服，我们可以用喜欢的颜色和图案来装饰它。”

　　(三)教师示范：如何装饰足球

　　播放PPT课件：出示空白的足球轮廓图。

　　教师边示范边讲解：

　　选一种喜欢的油画棒，在足球里面画圆圈、画点点、画横线、画波浪线。

　　可以涂上不同的颜色，让足球变得五颜六色。

　　注意尽量在圆形里面画，不要画到外面去。

　　提醒幼儿：“大胆画，想画什么颜色都可以，每个小朋友的足球都是独一无二的!”

　　(四)幼儿创作：我给足球穿花衣

　　播放轻快音乐，幼儿自主创作。

　　教师巡回指导：

　　鼓励幼儿大胆用色，不要局限于黑白。

　　对不敢下笔的幼儿，可手把手带着画一条线。

　　提醒幼儿用过的油画棒放回盒子，保持桌面整洁。

　　及时表扬有创意的作品(如画了爱心、小花、小动物等)。

　　(五)作品欣赏与分享

　　将幼儿的作品贴在展示板上，组成“足球展览会”。

　　教师提问：“你最喜欢哪个足球?为什么?”(请2-3名幼儿介绍自己的作品)。

　　教师总结：“今天每个小朋友都设计了漂亮的足球，你们都是棒棒的设计师!下次我们可以带着自己装饰的足球去操场上玩一玩。”