小班美术优秀教案及教学反思《小鸡捉虫》
活动目标: 1、学习用圆形画小鸡。 2、能大胆表现小鸡的各种姿态。 活动准备: 1、活动前让幼儿观察小鸡的各种活动。 2、背景图1张。 3、彩笔每幼儿1盒。 活动过程: 一、儿歌导入,激发兴趣。 师:今天要有一大群好朋友来和我们玩,说说会是谁。 教师在背景图上边说儿歌,边慢慢画出一只站立着的小鸡。儿歌:头圆圆,眼圆圆,身体圆圆,嘴儿尖尖,两条眼儿细又短。 二、基本部分。 1、边说儿歌边用手书空小鸡的画法。 2、丰富画面。 师:小鸡的朋友在做什么? 教师引导幼儿观察背景图,请幼儿说说小鸡的朋友来草地上干什么。 教师根据幼儿的回答情况提问问题,如:小鸡哪种姿势才能吃这里的东西?小鸡来这里怎样玩?;来源;屈.老师教案网;引导幼儿大胆想象并用身体动作表现小鸡的各种姿态。如:抬着头的、低着头的、两只小鸡在一起的等。 3、幼儿绘画。 教师鼓励幼儿根据图中背景画出多种姿态的小鸡。 4、欣赏交流。 幼儿讲述自己画的小鸡在干什么。 活动反思: 激发幼儿制作的乐趣,变被动接受知识为主动探索和学习,使幼儿更好的获得直接的感性经验。在最后一个环节中展示幼儿的作品,既满足了幼儿的好表现心里需要,又让赏识教育得到了延伸。 |
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