小班美术优秀教案及教学反思《找星星》

活动目标：

　　1、通过表达愿望，激发想象力，抒发美好的情感。

　　2、培养参与美术活动的兴趣。

活动准备：

　　星空挂图2副，剪纸小星星，蔬菜制作的拓印物，许愿星。

活动过程：

　　一、谈论有关许愿星的话题

　　1、 律动《小星星》 还记得《许愿星的故事》么?;.教.案来自:屈.老.师教.案网;假如你有一颗许愿星你想和他说个什么愿望?(幼儿自由回答)

　　2、你们看前面有一条银河，银河里住着许多小星星，他们知道许愿星在哪里，让我们到银河里去问问他们吧!

　　3、带领幼儿随音乐“飞”到“银河”

　　二、寻找许愿星

　　1、 观察各种星星，请幼儿说说看见了什么颜色的星星。

　　2、 问问小星星许愿星在哪，帮助小星星找伙伴，并粘到到他的身边。(幼儿在地上找到小星星)

　　3、 启发幼儿在“银河”里边粘帖星星，边向小星星询问“小星星请你告诉我许愿星在哪里?”

　　三、在拓印中表达愿望

　　1、小星星告诉我们：许愿星在更遥远的天边，让我们一起去找吧!

　　2、带幼儿“飞”到拓印处，寻找许愿星。

　　3、找到一颗许愿星，并许愿。教给幼儿许愿时的方法：闭上眼睛，双手合十，再心中想一个美好的愿望。

　　4、 教师示范拓印。

　　5、 幼儿边拓印边许愿，教师适当指导。

　　四、送愿望

　　天亮了，许愿星要忙着为人们送去美好的祝愿，他想请小朋友们一起送愿望好么?我们要把祝愿送给谁呀?爸爸妈妈?爷爷奶奶?叔叔阿姨?....... 在愉快欢乐的气氛中结束活动。

　　附：小星星儿歌歌词：

　　一闪一闪亮晶晶, 满天都是小星星

　　高高挂在天空中, 好象宝石放光明

　　一闪一闪亮晶晶, 满天都是小星星

　　当那太阳落下山, 大地披上黑色夜影

　　天上升起小星星, 光辉照耀到天明

　　一闪一闪亮晶晶, 满天都是小星星。

活动反思：

　　从效果上可以看到，幼儿充分表现了自己的想法，画面内容丰富、富有童趣，活动满足了幼儿的创作和表达的欲望。从中也看出，老师的引导到位的话，能不断提高孩子的表现欲望。