小班美术教案《妈妈的卷卷发》

活动目标

　　1.感受彩色卷发的美感，借助手工作品表达对妈妈的喜爱之情。

　　2.丰富色彩认知，提升动手操作与语言表达能力。

　　3.学习卷纸的基础方法，用纸条制作卷发。

活动重难点

　　重点：掌握卷纸的基本操作技能。

　　难点：自主做出长短各不相同的卷发。

活动准备

　　PPT课件、各色彩色卡纸纸条若干、胶棒、人手一张妈妈头像底图。

活动思路

　　出示照片对比发型→欣赏课件激趣→探索卷纸做卷发→自主创作体验乐趣→作品展示表达心意

活动过程

　　(一)出示照片，对比发型

　　出示两位妈妈的照片，观察发型。

　　提问：两位妈妈分别是什么发型?发型有什么不一样?(一款短卷发、一款长卷发)

　　(二)欣赏课件，激发创作兴趣

　　欣赏课件《各式各样的卷发》，感受彩色卷发的漂亮，为手工创作铺垫。

　　提问：

　　(1)你还见过哪些样式的卷发?

　　(2)图片里的卷发都有什么颜色?

　　(3)你想给自己的妈妈设计什么颜色的卷发?

　　(三)探索尝试，学习制作卷发

　　1.出示彩纸条材料，幼儿自主探索：怎样把彩条卷成卷发?

　　2.幼儿上台演示自己的卷纸方法，教师总结标准卷纸口诀：

　　小小手，捏住纸，慢慢往上卷呀卷;卷到头，小手轻轻压一压;压好后，拿住纸，慢慢往下拉，漂亮卷发就做好。

　　3.对比卷好的彩条，发现卷发有长有短。

　　4.讨论：怎样做出长短不一样的卷发?

　　小结：彩条全部卷紧=短卷发;只卷一半、卷得松散=长卷发。

　　5.把做好的彩色卷发用胶棒粘贴在妈妈头像图纸上，提醒：妈妈脸部位置不贴头发。

　　(四)大胆创作，体验乐趣

　　选用多种颜色纸条制作卷发，粘贴时留意发丝间距。

　　(五)作品展示，表达心意

　　1.悬挂全部作品，说一说谁设计的卷发配色最好看。

　　2.幼儿完整讲述，向同伴说说想送给妈妈的心里话。