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小班美术教案及教学反思《彩泥小熊熊》

来源:屈老师教案

教学目标

  1、能动手完成小熊熊的制作。

  2、学用搓、压等方法。

  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

教学准备

  彩色橡皮泥、牙签。

  《熊出没》动画视频。

教学过程

  1、放《熊出没》动画视频,看看大屏幕上出现的是谁啊?[.来源屈.老师教案网]孩子们看过这个动画片没有?你们喜不喜欢动画熊大熊二啊?光头强管熊大熊二叫什么啊?

  2、对!是小熊熊,本节我们彩泥课就来制作小熊熊好不好啊?

  3、制作小熊熊之前,老师先来教你们几个制作方法,学会这几个方法,我们就更容易制作小熊熊。

  4、孩子们都学会老师教的没啊?那现在我们就选择自己喜欢的颜色彩泥,来制作熊熊吧!

  5、讲解中让孩子们跟着说“搓、压”等词。

  6、在孩子们制作时,教师要巡回指导,指导动手操作能力不太好的孩子。

  7、欣赏孩子们的小熊熊,大家一起来评一评。

教学反思

  彩泥是美术中的一种,彩泥的颜色非常多,彩泥能培养孩子动手创造和思维想象能力,还能激发出孩子的艺术潜能,彩泥这个活动特别好。因为我们班的孩子小,给孩子讲太深奥的还理解不了,所以彩泥这种活动我认为最适合我班的孩子了。本节我就给孩子准备了彩泥活动,要制作的是熊,最近有一部动画片很火,孩子们都很喜欢看里面的小熊熊。然后,我们今天来做孩子最喜欢的熊。教学中我没有带领孩子一步步去做,我先教孩子们主要的几个制作方法,让孩子来自己自由的选择去制作。孩子们制作时,我会去重点指导能力较差的孩子,让孩子们能顺利的制作完成。

  活动中,我给孩子们讲解的内容,理解能力强的听懂了,较差的孩子还是有点没懂,经过我的指导孩子们都完成的很好。经过本课,我发现还得去重点关注能较差的孩子,要研究新的教学,让能力差的孩子尽快的能追上能力好的孩子,不让孩子们之间有差距。

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