小班美术优秀教案及教学反思《小提包》
活动目标: 1.会用圆形纸和长纸条制作小提包,鼓励幼儿用自己喜欢的花纹进行装饰。 2.体验参与手工活动的乐趣,增进对家人的情感。 活动重点难点: 活动重点: 体验参与手工活动的乐趣。 活动难点: 制作小提包,用自己喜欢的花纹进行装饰。 活动准备: 物质准备:教具:提包图片。学具:水彩笔、胶棒、圈形、长条纸幼儿人手一份。 心理准备:幼儿观察并已有的经验。 活动过程: 一、导入 参观“提包展”。提问:你喜欢哪个包?!.屈老师.教案网!是什么样子?有什么花纹? 二、展开 1.观察提包。 提问:你喜欢哪个包?是什么样子?有什么花纹? 谁最喜欢背漂亮的包?激发幼儿为妈 妈或奶奶做包的愿望。 2.示范提包的制作过程。 重点:两端向内折。 3.幼儿制作,教师观察指导。 请幼儿独立装饰小提包,鼓励装饰花纹。 三、结束 展示作品,教师点评幼儿的作品,表扬大胆绘画的幼儿。 |
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