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小班科学优秀教案《抱抱小兔》

更新时间:2015-03-01 来源:屈老师教案

小班科学优秀教案《抱抱小兔》图片

  活动目标:
  1、观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。
  2、有喜欢小兔子、关心秒度动物的情感。
  3、丰富词语:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。

  活动准备:
  1、动画片:可爱的小兔子
  2、草、白菜、胡萝卜若干

  活动过程:
  一、引发兴趣观看动画片:小兔子,真可爱。
  二、观察小兔子
  1、提问:兔子是什么样子的?
  引导幼儿有顺序的观察兔子的:
  头部(长耳朵、三瓣嘴)身体(椭圆形、四条腿、前腿短、后腿长)尾巴(短短的)
  2、提问:兔子是怎么走路的啊?我们来学一学好吗?

  三、抱抱小兔子
  1、教师:你喜欢小兔子吗?我们来轻轻的摸摸它抱抱它好吗?
  2、提问:
  (1)小兔子全身长满了什么?(毛)
  (2)身上的毛是什么颜色的?
  (3)抱起来的感觉是怎么样的?
  (毛茸茸的、柔柔的、软软的、暖暖的。)

  四、喂喂小兔子
  1、小兔子爱吃什么?(青菜、青草、萝卜)
  2、吃东西的时候它的嘴巴是怎么动的?

  五、结束部分
  教师:我们和小兔子一起去散步好吗?
  带着兔子和孩子们一起散步。
 

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