幼儿园小班科学优秀教案《好玩的磁铁》

活动目标

　　1.初步了解磁铁吸铁的特性。

　　2.愿意寻找生活中的磁铁。

活动准备

　　1.磁铁若干块，彩色曲别针若干个。

　　2.回形针、钥匙、纸片、雪花积木、硬币、螺丝等物品。

　　3.纸卡动物：兔子、青蛙、蝴蝶等。

活动过程

　　1.教师创设情境，演示会飞的蝴蝶等。

　　教师操作各种纸卡动物激发幼儿参与活动的兴趣，并让幼儿猜测这些制卡为什么会跑?(引出磁铁)

　　2.磁铁娃娃找朋友。

　　(1)出示各种形状的磁铁，引导幼儿知道磁铁有各种不同的形状。

　　(2)提供回形针、钥匙、纸片、雪花积木、硬币、螺丝等物品，让幼儿自由探索、发现磁铁娃娃喜欢哪些东西。

　　(3)将磁铁吸住的物品放在一起，观察比较磁铁的朋友有什么特点?

　　(4)小结：幼儿通过观察比较得知磁铁能够吸住铁及铁制品。

　　3.组织幼儿开展“寻宝”活动。

　　(1)引导幼儿想一想、说一说日常生活中哪里有磁铁?(教案出自：qulaoshi.com)(妈妈的包、文具包、冰箱门等有磁铁。)

　　(2)请幼儿在自己身上找一找铁制品，如衣服纽扣、拉链等。

　　(3)鼓励幼儿找找活动室里哪些东西是磁铁的好朋友。

活动延伸：

　　1.到幼儿园的院子里找找哪些东西是铁制品，并贴上标签，提醒幼儿注意安全。

　　2.将兔子、蝴蝶等表演装置投放到表演区，供幼儿操作。