小班健康优质课教案及教学反思《小猎人》
活动目标: 能灵活地追跑和躲闪。 引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 活动准备: 猎人头饰若干。 活动过程: 1.引导:小朋友们,我们都来当小猎人去打猎吧。 带领幼儿扮小猎人,做拉弓、射击、骑马、扔飞镖等动作。 2.介绍玩法: 选一个幼儿当小猎人,其他幼儿四散站在场地上。 游戏开始,幼儿扮小兔蹦蹦跳跳,"小猎人"不追捉"小兔"。.来源屈.老师教案网;如果"小兔"改变动作奔跑起来,表示是"狼","小猎人"可以去追捉。"狼"遇险可以马上改做"小兔"的动作,"小猎人"就不能追捉了。如果"小猎人"捉到"狼",可与他互换角色,继续游戏。 3.交代规则:"小猎人"只追捉奔跑的"狼";"狼"改做"小兔"的动作后,"小猎人"就不能追捉了。 4.放松活动:小猎人抬着捕捉到的猎物,欢欢喜喜回家了。 活动建议: 温馨提示:应鼓励胆小的幼儿变换动作,大胆奔跑。 教学反思: 从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 |
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