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小班健康教案及教学反思《送鸭蛋》

更新时间:2020-07-07 来源:屈老师教案

小班健康教案及教学反思《送鸭蛋》图片

活动目标:

  1. 练习持物走的能力,发展幼儿动作的协调和平衡。

  2. 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

活动准备:

  每人一块泡沫板。鸭蛋(报纸捏成)是人数的4—5倍。鸭妈妈的头饰一个。肉骨头若干。场地布置鸭妈妈家、山洞。

活动过程:

  1. 幼儿扮演小狗,边听音乐活动身体,做小动物模仿操。

  2. 找鸭蛋。

  (1)妈妈家的蛋宝宝不见了,不知道被谁偷去了,鸭妈妈急坏了,我们一起帮忙去找找吧。

  (2)原来被大灰狼偷去了,藏在山洞里,我们把找到的鸭蛋宝宝快给鸭妈妈送回家吧。

  3.送鸭蛋。

  每人一块泡沫板,每次送一个鸭蛋,提醒小狗要小心,千万不要让鸭蛋宝宝摔下来,不然鸭妈妈要伤心的。。本.文来源:屈.老.师教案网;

  4.找肉骨头。

  鸭妈妈(配班老师)说:“谢谢小狗,请小狗吃肉骨头。不过,知道小狗是聪明的,请小狗自己去山洞里找,找到了就可以吃了。

活动延伸:

  用泡沫板运送其他东西,或者来比赛,看谁运得又快又好。

活动反思:

  由于活动中的鸭蛋是报纸捏成,因此很容易被风吹走,教师可选择室内内或无风的日子。许多幼儿对放在板上运东西不是很习惯,会出现一手拿泡沫板,一手拿鸭蛋的情况,教师应该先让幼儿练习几次,再来运,也可以在运送第一遍后请幼儿说说自己的运送方法,让幼儿都模仿一下,选择一种最好的方法继续运鸭蛋,效果会更好。

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