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小班健康教案及教学反思《小兔送蘑菇》

更新时间:2020-08-13 来源:屈老师教案

小班健康教案及教学反思《小兔送蘑菇》图片

活动目标:

  1、练习双脚并拢向前跳。

  2、分辨红、黄、绿三种颜色。

活动准备:

  与幼儿人数相等的塑料袋,小兔胸饰,红、黄、绿三种颜色的蘑菇,红、黄、绿小房子3间。

活动过程:

  1、扮演角色,活动身体。

  教师扮演兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝。

  “我们一起来学学小兔是怎么走路的。”

  2、提供材料自由探索:

  (1)师:“兔宝宝们,你们最喜欢吃什么?”

  (2)“草地上有很多好吃的蘑菇,我们想什么办法把他们采回家?”

  幼儿自由尝试跳着去采蘑菇,。屈,老师.教案.网出处。并能跳着拿回家。

  3、重点指导,难点练习:

  兔妈妈请部分兔宝宝们演示双脚并拢向前跳。

  兔宝宝再次采蘑菇。

  4、游戏练习,强化巩固:

  (1)出示房子:“采了这么多蘑菇,吃也吃不完,怎么办呢?”

  (2)“好朋友的家是什么颜色的?我们采的蘑菇是什么颜色的?把蘑菇送到和它颜色相同的房子里面。”

  (3)相互检查是否有送错,发现错误及时纠正。

  5、放松身体。

  结束游戏:"兔妈妈带领兔宝宝们唱唱跳跳,回自己的家了。"

活动反思:

  1. 幼儿参与的积极性很高,乐于参与集体活动。

  2. 幼儿能基本完成教师的口令要求,基本达到了活动目标要求。

  3. 活动过程中个别幼儿不能掌握练习要领,教师没有引导好,应加强教师之间的配合。

  4. 教师在日常生活中应加强幼儿的练习。

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