小班健康优秀教案及教学反思《眼镜公主》
活动目标: 1、绘本作品,能够理解故事中的内容。 2、知道近视给眼镜公主带来的麻烦,养成从小爱护眼睛的意识。 活动准备: 《眼镜公主》PPT 。 活动重难点: 理解故事大概内容,知道要保护眼睛。 活动过程: 一、引出故事。 1、你们认识这个小姑娘吗?我给你们介绍,她是一个公主,最近公主遇到了一些怪事,你们想知道吗? 2、最近公主老是做一些奇怪的事情,先是将橘子当做网球打,喷的大家一脸橘子汁,又把小羊当做小狗喂给它骨头吃。 二、讲述故事,边提问 1、为什么怪怪的?她的眼睛怎么了?你们有没有碰到过这样的事情呢?为什么会这样呢? 2、请你们猜猜公主怎么会近视的? 3、我们来听听医生怎么说?医生给了公主一个建议,怎么了?"屈;老师.教,案网出处"戴上了一副粉色眼镜。大家都笑着说我们的公主是眼镜公主啦! 三、继续讲故事提问 1、虽然公主戴上眼镜看东西很清晰,戴上眼镜的公主和原来比你觉得怎么样? 2、戴眼镜的公主的生活遇到了什么麻烦? 让孩子常识戴眼镜跳跳,对着水蒸汽,问问还看得清楚吗?体验戴眼镜的不便。 四、讨论:有哪些方法可以让公主的眼睛又变回亮亮的呢? 可以做眼球操、少看电视、看完电脑和手机。看电视的时候不能离电视机太近。 五、结束活动 闭上小眼睛让小眼睛休息放松。 活动反思: 教学能够运用绘本的方式,给孩子以情节为依托,了解近视带来的不便和预防近视的方法,适合小班幼儿,给他们生动的启迪,活动也能运用小实验的方法,让孩子亲身感受带着眼镜有时候太不方便了,有趣不说教,动静结合。 |
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