小班健康优秀教案及教学反思《搬小椅子》
活动目标 1.学会正确的搬,摆小椅子。 2.知道爱护小椅子,轻拿轻放。 活动准备 1.笑脸和哭脸图片、散放在教室里的小椅子的各种图片。 2.幼儿正确摆放小椅子的视频。 3.场景布置:教室中散乱的小椅子。 活动过程 一、 开始部分 教师出示一把贴有哭脸图片的小椅子。 师:小朋友看这把小椅子怎么了?(哭了)他为什么会哭呢?这是发生了什么事情呢?幼儿自由回答。 二,基本部分 1.教师模仿小椅子说话:我的好朋友离开时,没把我送回家,我好伤心;我的好朋友用力推我的时候,我好疼啊; 2.展示小椅子乱摆乱放的图片,让幼儿更加理解小椅子哭的原因。 3.师:小椅子真可怜,你们现在知道小椅子为什么哭了么?屈.老.师教案网我们怎么样才能让小椅子开心笑呢?幼儿自由回答。 4.播放小朋友正确摆放小椅子视频,教师对如何摆放椅子进行总结,并强调轻拿轻放。 三、让幼儿自己动手,正确摆放小椅子 教师再次模拟小椅子说话:我的好朋友能轻轻地把我搬起来,我好开心啊,也会把我送回家,我好开心啊。 四、结束 给小椅子贴笑脸。 师:小椅子开心了,因为小朋友都知道如何爱护椅子了,让我们给小椅子贴上笑脸把。 |
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