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大班主题活动教案《学做解放军》

来源:屈老师教案

  大班主题活动:学做解放军
  活动目标:
  1、通过参观军营、军训、汇报表演等活动,体验军人严明的纪律,学习军人不怕苦、不怕累的精神;
  2、通过学习、查资料、询问等途径了解有关军队和军人的知识,尊敬热爱解放军,愿意向军人学习;
  3、通过学做解放军的系列活动,感受做解放军的英勇与自豪,能不怕苦、不怕累地对待自己的学习和生活。
  活动时间:2周
  环境创设及
  活动准备:
  1、创设布置有关军队的环境;
  2、收集有关军队、武器等方面的文字、图片、照片、模型等材料;布置军队武器图片、模型展览会;
  3、玩玩做做:枪、炮、飞机等,进行展示;
  4、与部队联系商量好幼儿参观、军训等一系列活动;
  5、师幼每人一套迷彩服,各班一面连旗。

  家长工作:
  1、帮助幼儿了解有关军事、现代武器等方面的知识,并搜集相关的文字、图片、照片、模型等材料;
  2、鼓励幼儿向解放军学习,训练时不怕苦、不怕累,活动严守纪律,遇到困难要坚强;
  3、配合军训活动,每天早上按时来园(8:15分前),每位家长都能准时将幼儿送入园。

  活动内容:
  诗歌:我是三军总司令
  歌曲:小海军
  参观军营
  谈话活动:学做解放军
  实践活动:小小军营(开营仪式、学军体拳、学军歌、了解现代军用武器、军事游戏、汇报结营活动)与解放军联欢活动
  绘画:我和解放军叔叔在一起
  评比活动:最神气的小解放军
  附活动设计

  活动内容:诗歌――我是三军总司令
  活动目标:
  1、理解诗歌的内容,会完整地朗诵诗歌;
  2、了解军队的三种军种:海军、陆军、空军;
  3、对军队产生初步的兴趣和向往。
  活动准备:海、陆、空三军的服装和武器图片,或照片。
  活动过程:
  一、以谈话的方式导题,引起幼儿活动的兴趣。
  1、老师提问:
  (1)你们知道什么叫总司令吗?
  (2)你知道解放军有哪几种军种吗?(海军、陆军、空军)
  2、师:“今天老师给小朋友带来了一首关于解放军的诗歌,请小朋友一起来欣赏。”
  二、幼儿欣赏诗歌,初步了解诗歌内容。
  1、老师朗诵诗歌
  2、提问:“诗歌的名字是什么?诗歌里说到了哪几种军种?
  3、老师有表情地再一次朗诵诗歌,边念边出示相应的图片。
  4、提问:“小鸟哪去了?小猫、小鱼呢?小鸟坐了什么?小猫、小鱼呢?(要求幼儿用诗歌里的语句回答)
  三、幼儿学习诗歌。
  1、师幼对念
  2、请幼儿根据图片提示完整念。
  3、请个别幼儿在集体前朗诵。
  四、教师小结。
  向幼儿简单介绍解放军中最基本的军种及其主要职能。

  活动内容:歌曲――小海军
  活动目标:
  1、能雄壮有力地演唱进行曲,学会无伴奏独立演唱;
  2、会体验小海军的各种情境,用不同的音量演唱歌曲;
  3、向往做一名解放军,产生强烈的参与意识。
  活动准备:
  1、海军图片;
  2、海军帽一顶。
  活动过程:
  一、师幼问好。
  二、练声:《这是小兵》
  要求幼儿用有力地歌声唱出其中的象声词,并且要注意音准。
  三、学唱新歌。
  1、导入:
  教师出示海军帽,提问:“小朋友,你们看这是谁戴的帽子呀?要是戴上这顶帽子就象谁了呢?(小海军)”“今天我们就来学一首小海军的歌”
  2、老师范唱,然后根据歌曲内容提出问题。
  3、教师带领幼儿随音乐节奏念歌词。
  4、幼儿学唱:
  (1)全体幼儿轻轻跟唱。
  (2)分组唱:要求声音雄壮有力。
  (3)分男女小朋友唱:不给音乐伴奏,根据图片提示演唱。
  5、全体幼儿表演唱。
  活动内容:参观部队
  活动目标:
  1、通过参观部队,深入了解军人井井有条的生活、严明的纪律,愿意向军人学习;
  2、通过观看解放军的操练,了解军人训练的刻苦,体验军人纪律的严明,对解放军产生敬佩之请;
  3、乐意与解放军接近,能大胆地提出自己想知道的问题,向往军旅生活。
  活动准备:
  1、与部队联系商量好幼儿参观、军训等一系列活动。
  2、幼儿每人准备一份礼物。
  活动过程:
  一、出发前的准备工作:
  1、喝水上厕所,带好自己的礼物。
  2、提出参观问题:
  (1)军营中的环境是怎么样的?
  (2)解放军叔叔是怎样操练的?
  (3)你最想向解放军叔叔问些什么?学些什么?
  3、提出参观要求:
  (1)跟好队伍,不掉队、不离队。
  (2)参观时讲话声音轻轻地,不大声喧哗,看见解放军要有礼貌地打招呼。
  (3)垃圾不乱丢,仍进垃圾筒里。
  二、出发参观部队。
  在参观过程中教师引导幼儿观察解放军叔叔的住宿房间,训练过程,从而感受解放军叔叔严明的纪律。
  三、回校后交流观后感。
  根据参观前的问题进行交流。

  活动内容:谈话――学做解放军
  活动目标:
  1、鼓励幼儿都来学做解放军;
  2、感受解放军的英勇,产生敬佩之情;
  活动准备:迷彩服一套。
  活动过程:
  一、导入
  1、出示迷彩服,引起幼儿兴趣。
  2、老师提问:
  (1)上次老师带小朋友到哪里去参观了呀?
  (2)你们看到了解放军叔叔表演的哪些本领呢?
  (3)他们为什么会有这么多的本领呢?
  3、教师小结
  解放军叔叔每天刻苦训练,不怕苦、不怕难,所以他们才会有这么多的本领。
  二、激发幼儿向解放军学习的情感。
  1、你想学解放军叔叔的本领吗?
  2、如果你是解放军,你会怎么做呢?
  3、幼儿小组讨论后回答。
  三、教师总结
  我们小朋友也要象解放军叔叔那样不怕苦、不怕累,认真学、专心练,才能学到真正的本领。

  活动内容:实践活动――小小军营
  活动一:开营仪式
  活动目标:
  1、感受军人的飒爽英姿,能积极地投入活动;
  2、产生向往军营活动的热情。
  活动准备:
  1、各班取好自己连的名字,选好接旗手。
  2、邀请解放军上午8:30到园。
  3、全体幼儿穿好迷彩服。
  4、写有壮壮连、聪聪连、棒棒连的三面连旗。
  活动过程:
  1、引入主题,表演节目
  “解放军一直是我们小朋友心目中的英雄,是争相学习的榜样,绿色军营更是我们小朋友所憧憬和向往的地方,上次,我们一起走进了绿色军营,参观了部队,看到了我们敬爱的解放军叔叔们。他们英武的军姿,整齐的步伐,甚至是一次威严的敬礼都让我们肃然起敬。告诉你们一个好消息,今天,我们把解放军叔叔请来了,他们要到幼儿园来教你们学本领,小朋友们一周的小小军营活动即将开始啦。让我们用最动听的歌曲来欢迎他们吧。(幼儿齐唱歌曲《小海军》)。
  2、认识各连的教官
  “下面我们就先来认识一下三位教官,那请他们自我介绍一下吧。”(解放军在前面一字排开,依次自我介绍,主持人引导幼儿向解放军叔叔打招呼。)
  3、分清自己的连队。
  “认识了解放军叔叔,接下来我们向他们介绍一下我们的连队,好不好?下面就请你们自己用响亮的声音告诉大家你们连队的名字好不好?”(大一壮壮连,大二聪聪连,大三棒棒连)
  我们三个连合起来好孩子团就成立了。
  (玩一个小游戏活跃气氛),主持人分别喊各个连的名字,喊到哪个连哪个连整齐响亮的回答:到!
  4、授旗仪式
  “现在,请解放军叔叔为我们每个连队授旗。”
  (每个班派一代表上来,一字排开,和解放军面对面站好。)
  “授旗仪式现在开始。”
  (音乐响起,鼓队敲鼓,进行授旗仪式)。
  5、结束部分
  “从现在开始,我们每个班就成为了一个连队,我们每个小朋友成为真正的小解放军了。接下来的一个星期,我们将和解放军叔叔一起练习各种本领,我相信,小朋友一定会像解放军叔叔一样,不怕困难,艰苦训练。学会以后,我们一起把你们学到的新本领展示给老师和爸爸妈妈看看,相信我们小朋友每个人都会表现的最好!

  活动二:学习军体拳(8节)
  活动目标:
  1、学习军人不怕苦、不怕累的精神;
  2、认真倾听口令,动作整齐、到位。
  活动准备:幼儿每人一套迷彩服,连旗。
  活动过程:有解放军教授军体拳

  活动三:学军歌――我是一个兵
  活动目标:
  1、感受军人的生活是丰富多彩的,而且做军人能学会很多本事;2、感受军歌雄壮、有力的气魄;3、学会军歌,能不怕苦、不怕累,愿意参加军营活动。
  活动准备:磁带、录音机。
  活动过程:有解放军教授歌曲
  活动四:了解现代军用武器
  活动目标:
  1、认识几种常见现代军用武器,了解其用途;
  2、对军人产生敬佩,对军队有向往之情;
  3、拓展自己的知识面,愿意接受新鲜事物。
  活动准备:收集有关军队、武器等方面的文字、图片、照片、模型等材料;布置军队武器图片模型展览会。
  活动过程:有解放军组织活动。

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