大班主题优质课教案《妈妈的甜蜜小麻烦》
一、活动目标: 1、通过说说、做做、唱唱等多种方式参与自己动手做礼物的过程。 2、能大胆尝试多种方式表达自己对故事情节的理解。 二、活动准备: 1、感受台湾口音的特点。 2、了解“母亲节”“儿童节”“父亲节”。 3、视频及ppt材料。 三、活动过程: (一)谈话导入,回忆节日送礼物的情景。 1、(出示贺卡)母亲节来了,你想送什么礼物给妈妈? 2、能告诉我为什么选这些礼物送给妈妈吗? (二)分段欣赏故事,大胆参与故事的理解。 母亲节来了,有位猪小妹妹也想给妈妈送礼物,她和你们一样,决定自己动手做礼物,她会做什么呢? (1)做早餐。(无声) 1、妈妈在做什么? 2、谁来把这一大早发生的事情来说一说。 (2)做卡片。(有声) 1、这是猪小妹妹第一个自己动手做的礼物,接下来会做什么呢? 2、一起告诉我,猪小妹妹在做什么?她说了什么话? 3、我这有一张纸,怎么做? 4、真的会成功吗?我为你们准备了材料,每桌四个小朋友,每人剪一颗爱心,完成后贴到这里的卡片上来。好了,现在不搬椅子轻轻走下去试一试! 5、幼儿操作。 6、怎么样?猪妈妈看了一定很喜欢。 (3)做花艺。(有声-无声-有声) 1、猪妈妈还会喜欢什么呢?。教案来.自:屈;老师教.案网,看看猪小妹妹是怎么知道的? 2、你们的妈妈喜欢什么,你知道吗?你是怎么知道的? 3、猪小妹妹拿了淡黄色的水仙花做什么呢? (4)做三明治。(有声) 1、告诉我,猪小妹妹从头到尾自己做,做了哪些礼物?现在她可厉害了!做起三明治了呢!我们一起去看看吧! 2、(出示图片)做三明治需要哪些材料?怎么做? 3、园舞板把它编成了一首儿歌,你看!上面有什么? 4、会说的小朋友跟着园舞板一起说。 5、我还能唱出来呢!你听!(不加音乐)会唱的跟我一起唱。 6、想不想加音乐?可是,音乐有点快,你能跟上吗? 孩子们,自己动手做感觉怎么样?为什么? (三)完整欣赏故事,体会“甜蜜”的小麻烦。 1、就在猪小妹妹做礼物时,妈妈遇到了一些甜蜜的小麻烦,到底是什么麻烦呢?请你用眼睛仔细去找一找! 2、为什么妈妈会觉得是“甜蜜”的小麻烦? (四)节日导入,引发幼儿讨论有关节日的礼物共鸣。 1、马上就要迎来母亲节、父亲节、儿童节吧,你会准备什么礼物来庆祝呢?跟你的好朋友分享一下。 2、邀请个别幼儿讲述。 对!自己动手是非常快乐的事,这也代表着你的真心。来,孩子们,让我们抓紧时间去教室完成吧! |
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