大班主题优秀教案及教学反思《美丽的白云》
活动目标: 1、愿意用舞蹈、绘画等多种形式来表现变化的白云。 2、能够在教师的提醒下注意语句的完整表达,声音响亮。 活动准备: 蜡笔、剪刀、绘画纸、音乐磁带、录音机、FLASH图片 活动重难点: 活动重点:表现白云 活动难点:多种形式的表现 活动过程: 1、教师引导: 你们说说,天空中有些什么呢? 那你能说说白云有些什么本领呢? 今天我们就来说说白云变魔术的本领吧! 2、幼儿感受变化的白云: 教师出示FLASH,让幼儿观察白云的千变万化 幼儿说说变化的白云 幼儿倾听歌曲《美丽的白云》,再次通过音乐来感受变化的白云 说说音乐中的白云变成了什么? 教师和幼儿一起演绎音乐中变化的白云,并且尝试着学唱歌曲 3、幼儿表现变化的白云 教师引导:你们知道吗,今天也有一朵白云来到我们的教室,它呀,也会变变变,看它变成了什么呢? *;来源;屈.老师教案网;你们能不能让你手中的白云也来变变变呢? *提醒幼儿在绘画布局时尽量大器一点,注意剪刀的安全使用教师引导幼儿发挥想象(教师即时播放音乐:美丽的白云) 4、幼儿讲述: 我的美丽的白云变成了什么? 教师引导幼儿语句表达正确、响亮、完整。 活动反思: 这个活动的内容非常丰富,由静到动,又从动回归到静,孩子们非常喜欢,投入的积极性也很高,教学效果非常好。在后面的绘画环节有些孩子由于能力有限,是在老师的帮助下完成的,总的来说这个活动还是进行的较为顺利。 |
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