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大班主题详案教案及教学反思《美丽的盆花》

来源:屈老师教案

设计意图:

  随着各种拓印活动的开展,幼儿对拓印活动的兴趣越来越浓厚,常见的拓印材料已经满足不了孩子们日益增长的挑战欲望。因而,我设计开展沙皮纸拓印活动,引导幼儿自己制作拓印模板,让幼儿通过自制的挑战感受更强烈的成功乐趣。沙皮纸拓印的效果不同于其他材料,着色拓印的作品会产生沙质的效果,因而,我以拓印盆花的方式让幼儿感受拓印作品不同的艺术效果。

活动目标:

  1.通过沙皮纸拓印画的形式感知生活中拓印材料的多样性。

  2.学习自制简单的拓印模板,尝试独立完成拓印活动,感受拓印活动的乐趣。

  3.发展幼儿的动手能力。

  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

活动重点难点:

  活动重点:

  能大胆地用沙皮纸模板进行拓印画。

  活动难点:

  自制沙皮纸拓印模板,均匀刷色、拓印。

材料准备:

  沙皮纸;画纸、剪刀、油画棒、各色水粉颜料、画笔、抹布、废报纸。

活动过程:

  一、出示范画直接引题

  1.展示盆花作品

  2.你知道这么漂亮的花是这么画成的吗?

  3.出示沙皮纸,你知道这是什么吗?请个别幼儿摸一摸,说说是什么感觉?

  4.今天,我们就要用这个神奇的沙皮纸来拓印一盆美丽的花。

  二、讲解示范

  1.示范模板的制作:在沙皮纸上用油画棒画上两朵花的轮廓,轮廓要画清楚,尽可能画不同的花,然后沿轮廓把花剪下备用。

  2.示范花盆和花径:在画面底端花花盆,在花盆上添画好花径。[本.文来源:屈老.师教案网]

  3.示范拓印

  ①在模板上均匀刷上颜料,拓印在花径从中,不要移动模板,轻轻按压一下,选择其他的模板再次拓印。

  ②注意:一支画笔只刷一种颜色,换色时,画笔要更换。

  三、幼儿操作,教师巡回指导

  1.提醒幼儿轮廓要画清楚,尽可能画不同的花,

  2.用油画棒画花盆、花径,要尽量画得大气。

  3.刷色时颜料不要太多。

  四、展示幼儿作品,体验成功的喜悦

  1.请画好的小朋友将自己的作品放到小花园中。

  2.参观小花园评价作品。

课后反思:

  自上学期进行拓印活动后,对于各种材料的拓印活动幼儿已经相对熟悉,但是沙皮纸是幼儿第一次接触的材料,它的质地独特,拓印的效果也与众不同。因而,用拓印花朵的方法,更能体现不同的作品效果。

  本次活动中,幼儿既要自己制作拓印的模板,又要进行绘画及拓印,虽然都是幼儿能力范围内的事,但是三个环节的操作显得活动时间过长,而且每个环节不能深入开展。通过首次教学活动,我觉得可以把幼儿自制沙皮纸模板的环节在自由活动中提前进行,而在主要的教学活动中把重点放在拓印上,引导幼儿如何充分展现沙皮纸特有的效果,在刷颜料,及拓印技能上深入指导,给幼儿以更多绘制花盆的时间,以丰富画面,给幼儿以更好的美的体验。

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