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大班主题教案详案及教学反思《平安上学每一天》

来源:屈老师教案

活动设计背景

  由于撤并乡村学校,许多学生需要乘坐送子车上学、回家,由于孩子年龄较小,加之送子车的管理问题,特别要重视对学生的安全教育。

活动目标

  1、认识简单的安全标志。

  2、养成良好的安全习惯。

  3、树立安全意识。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

  树立安全意识,养成良好的安全习惯。

活动准

  1、收集因不注意安全而导致的危险事故材料;

  2、《祝你平安》歌曲

活动过程

  人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次。

  (一)谈话导入

  这仅有的一次生命,一旦失去,不会复得,还会给家人带来极大的痛苦。(.本文来源:屈老.师教案网)那么,我们应该怎样珍惜这仅有的一次生命呢?这节课我们就共同上一节生命教育课《平安上学每一天》(板书)

  (二)认识明理

  1、出示事故图片,找学生说感受。

  2、读《楼梯上的惊险来》,明白小鲁莽、酿成大灾祸的道理。

  (三)深入理解

  1、学生先说自己怎样才能远离灾祸,然后读课文中疏理好的安全知识。

  2、小组讨论说上学、放学路上和体育课上应该怎样注意安全(师板书:高高兴兴上学来、平平安安回家去)

  (四)实践导行

  1、先学习安全自护歌

  2、出示幻灯片,回答安全问题

  3、听歌曲《祝你平安》边欣赏学生上、放学路队的图片。

  (五)总结

  学生说收获、教师总结本课

教学反思

  1、如果可以再上一次这节课,我会充实“深入理解”这一环节,使学生感受到生活中、学习中应注意的安全知识。

  2、环节不够紧凑,过渡性语言不够通顺和流畅,应该多说一些儿童的语言,便 孩子易于理解。

  3、评价语不够及时和妥当。好的评价语是学生努力奋斗的动力。一定要深入地理解和感知学生的特点,方能达到更好的效果。

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