幼儿园大班下学期语言教案《月光长廊》含PPT课件
活动目标: 活动准备: 活动过程: 推荐课件:大班语言课件《月光长廊》PPT课件 1.幼儿伴随背景音乐,自由阅读幼儿学习资源。 提问:这是哪里?月光下的长廊是什么样的?小老鼠、小猫、青蛙在干什么? 2.教师以舒缓抒情的语调朗诵散文,帮助幼儿了解散文的内容。 3.利用教师教学资源,完整欣赏散文诗的动画,感受其优美的意境。 (1)提问:夜晚是什么样的?小老鼠和小猫在月光长廊中做什么了?青蛙为什么会捂住嘴巴?然后他又做了什么有趣的事?后来谁有加入了?为什么说月光下的长廊是最有趣的地方? (2)师引导帮助幼儿用听到的散文诗中的语言来讲述。 (3)请小朋友一起学学小老鼠、小猫、小青蛙的动作。 (4)完整欣赏散文诗,感受优美的意境。 (5)提问小狗小猫跳的时候,为什么眯着眼睛?小老鼠和小青蛙为什么轻轻地迈着舞步? 4.师与幼儿一起观看教师教学资源,唱诗朗诵散文诗。 (1)跟随有声朗读。 (2)跟随教师资源背景音乐朗读。 5.教师和部分幼儿一起模仿小动物,轻轻迈动舞步,在宁静的夜晚随音乐跳舞,其他幼儿轻轻朗诵。 活动延伸: |
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