大班语言优秀教案《我家附近》
活动目标: 1、帮助小猴设计新房附近的环境,使幼儿了解环境与人们生活的关系。 2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。 活动准备: 1、幼儿已观察过小区附近的环境。 2、图片,设计图纸和笔。 活动过程: 一、谈话活动,主题导入。 1、小猴刚搬了新房,我们一起去参观参观。 2、小猴为什么一点也不高兴? 3、小结:原来新房附近空荡荡的,;.教.案来自:屈.老.师教.案网;一点都不美,所以它不太满意。 二、初步交流,经验分享。 1、请小朋友帮助小猴想想办法,并说明理由。 2、要求幼儿能结合自己的生活经验讲述。 三、讨论分析,经验拓展。 1、理解图片内容,感知各家新房设计的长处。 师:小猴来到谁的家? 看到它们的新房子附近有些什么呢? 你觉得小动物家附近的环境怎么样? 好在哪里? 引导幼儿回答上面的几个问题。 2、这些好朋友的新房子环境都不错,小猴应该听谁的呢? 四、设计活动,大胆表达。 1、如果你是小猴,你会怎样设计新房附近的环境? 2、请小朋友做设计师,为小猴设计新房附近环境。 3、幼儿简单介绍自己的设计图。 请两位幼儿出列,以学校为起点,加入左转、右转、往前直走……的方位引导,让幼儿找到目的地,看看是到达哪个地方;找到了,就换另一组幼儿依指示走走看,增加幼儿的空间概念。 |
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