大班语言教案及反思《乌鸦喝水》含PPT课件
活动目标 1. 通过故事,学会遇事情懂得冷静,认真想办法解决。 2. 幼儿会复述故事。 3. 学会与同伴进行交流,分享自己的画画心得。 教学重点、难点 1. 领悟故事中的含义; 2. 复述故事中的语言表达。 配套课件:大班语言课件《乌鸦喝水》PPT课件 活动准备 1. 图片:乌鸦,石头,玻璃瓶 2. 添画《乌鸦喝水》 活动过程 一.谈话导入: 1教师:大家都知道,我们的人体不能缺水,我们每天都要喝水。我们可以从哪里可以喝到干净卫生的水呢?(.来源,屈,老,师.教案,网)如果给你一只杯子,里面只有很少的水,又不让你把杯子拿起来,说说自己可以用什么方法可以喝到水? 2.今天,我们一起来学习一个关于喝水的故事,这是一只和聪明的鸟,我么先一起猜猜它是谁? 3. 猜谜语:身穿黑袍子,长得丑样子,懂得爱妈妈,是个好孩子! 4. 认识词语:乌鸦,石头,玻璃瓶 5. 幼儿复述故事。 三. 添画《乌鸦喝水》 1. 讨论:如果你是乌鸦,发现瓶子旁边没有石子,你会想到什么方法喝到瓶子里的水? 2. 幼儿添画《乌鸦喝水》的办法; 3. 幼儿分享自己的画面及画面的故事。 教学反思 本次活动充分调动了孩子们学习的兴趣,通过听故事,讨论,悟出其中的道理,使幼儿明白,遇到任何事情要学会冷静,开动脑筋想办法,才能解决问题。活动通过添画的方式,启发幼儿大胆想象,并进行动手操作,孩子们的兴趣非常浓!只是孩子们在添画时存在一定的难度,今后将加强引导幼儿的画画水平,期待有更高的提升! |
|