大班语言教案《小白兔借尾巴》含PPT课件

活动目标：

　　1、倾听故事，理解故事内容。

　　2、知道有关动物尾巴的作用，增强探索动物奥秘的兴趣。

活动重难点：

　　重点：模仿故事中小动物之间的对话，理解故事的内容。

　　难点：知道有关动物尾巴的作用，增强探索动物奥秘的兴趣。

活动准备：

　　PPT课件。

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活动过程：

　　一、引出主题。

　　PPT出示森林背景图，引出主题：森林里要召开百兽大会啦!小兔子看到布告后也想参加，可是它对自己的尾巴不满意。猜猜它会向谁去借尾巴?

　　二、倾听故事。

　　1、教师讲述故事第一遍。

　　2、教师提问：故事里有谁?小兔子想干什么?

　　三、讨论理解。

　　3、根据幼儿的回答，在黑板上记录幼儿对各种动物尾巴作用的猜测。

　　4、继续讲述故事并提问，重复上面的环节。

　　5、拓展讨论，了解其他动物尾巴的特殊作用。

　　绵羊的尾巴：是营养的储藏库。

　　松鼠的尾巴：保暖挡风避雨。

　　小鸟的尾巴：掌握方向。

　　小壁虎的尾巴：逃生。

　　大象的尾巴：驱赶落在身上的蚊子和苍蝇。

　　鲸鱼的尾巴：调整方向同时可以加快流动速度，还可以保持平衡。

　　啄木鸟的尾巴：坚硬有力能支撑啄木鸟停在树干上捉虫取食。

　　羚羊的尾巴：报警器竖起尾巴露出亮点。

　　马的尾巴：保持平衡，驱赶苍蝇和蚊子。

　　四、老师完整讲述，幼儿倾听。

　　1、老师完整再次讲述故事内容，幼儿倾听故事第三遍，尝试跟着教师能学说小动物之间的对话。

　　2、看故事图片，再次根据画面复述故事中小动物间的对话。