大班语言公开课教案《动物法庭》含PPT课件
活动目标 1.能连贯地表达自己的观点初步学习辩证的看问题。 2.简单了解生物链的知识,感知动物与环境的密切联系。 活动准备 1.环境创设:模拟法庭——活动室中间为庭长席,两边分别是原告席和被告席,将白兔和灰狼的绒毛玩具或头饰放在各自席位前面。 2.黑色布装扮成法官袍,小锤一个。 3.动画片《狮子王》中片段。 配套课件:大班语言课件《动物法庭》PPT课件 活动过程 1.出示白兔和灰狼的绒毛玩具,通过提问,为下一步辩论打基础。 建议提问:小白兔和大灰狼你喜欢哪一个,为什么? 如果小白兔太多,我们的生活会怎样? 如果没有狼,森林里会发生什么变化? 2.播放课件,倾听老师讲故事。 3.征集小律师,请幼儿进行法庭辩论。 角色分配:幼儿自主选择当谁的律师,选好后坐到委托人(原告或被告)一边。教师披黑色法官袍扮大雄庭长。 (1)辩论一:大灰狼该不该吃小白兔?.出,自:qu,老师教.案网双方陈述理由。 第一阶段结束后,幼儿可自由调整座位,重新选择委托人继续辩论。 (2)辩论二:该不该判大灰狼有罪? 活动延伸: 搜集、观看有关生物链的书、图片或录像等。 |
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