大班民间游戏活动过家家教案反思
活动目的: 1. 发展幼儿的语言表达能力。 2. 培养幼儿的交往和合作能力,逐步的加强游戏的集体性。 活动准备: 1. 继续收集各种各样的废旧材料。(冰淇淋盒子、珍珠奶茶杯子,海绵,各种瓶子,罐子等) 2. 继续布置冷饮店,添加各种杯子。 活动过程: 1. 师:你想扮演谁? 2. 师;你最爱玩什么?“屈.老师.教.案网出处”你在冷饮店里扮演谁?冷饮店里有什么? 3. 师:冷饮店的生意好吗?(不好,人手不够,很多顾客来了,但是制作的冰淇淋不够卖)为什么? 引导幼儿分配角色。(冷饮店的老板,服务员, 收银员,顾客等) 教学反思: 本次活动选取幼儿游戏中常玩的“圈圈”为题材,鼓励幼儿探索圈圈的不同玩法,进而练习边跳边转身的方法。而且对幼儿的运动能力有了一定的挑战性。整个活动幼儿积极参与,学习了各种各样的跳圈方法。但活动中只一对一传授幼儿转身办法,可以让幼儿用各种各样的方法转身,加大幼儿转身跳的难度,让幼儿都试一下转身跳。活动中对于部分能力弱的幼儿还应加强指导。 |
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