大班体育游戏教案及教学反思《老鹰捉小鸡》
活动目标: 1.发展幼儿的动作灵敏性和反应能力,学会躲闪。 2.学会与同伴协商合作游戏。 活动准备: 小鸡头饰若干,老母鸡,老鹰头饰各一个。 活动过程: 1.准备活动:热身操 2.教师:小鸡们,今天天气真好,妈妈带你们散步好不好?“屈.老师.教.案网出处” 3.幼儿了解规则后进行游戏 幼儿分组游戏,比赛看那只老鹰最厉害,教师提醒幼儿分组游戏时速度不要过快,小心摔倒 4.加强安全提醒进行游戏 5.结束部分:舞蹈:小鸡小鸡在哪里 活动反思: 对于大班小朋友而言,这节活动看似简单但却是适合的,因为孩子们有游戏经验,所以导入部分很简单,孩子们已经有了自由组织游戏的能力所以进行了分组游戏,就像案例中所说的唯一要多加强调的是安全,安全教育要在随时随地中提醒幼儿。孩子们大都能积极参与游戏,少数幼儿再重复游戏几次后就没有了兴趣,主要原因在于没有新的挑战,难度没有提升。如果在活动中加一些难度度,比如:过桥,跨小河,钻爬等过程,由易到难,层层递进,相信孩子们的兴趣会不断提升而不是下降的! |
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