幼儿园大班角色游戏教案《公共汽车》

　　活动目标：
　　1、初步学会解决关于角色、玩具方面的争端，喜欢对游戏进行评价并展开讨论。
　　2、学会大胆、有创造性地选用替代物与游戏材料发展创造力、想象力。
　　3、培养幼儿热爱生活、关心他人、礼貌待人的品德行为。

　　活动准备：
　　1、公共汽车等环境及一些替代材料。
　　2、椅子、红绿灯标记。

　　活动过程：
　　1、司机不遵守规则，乱行驶，怎么办？

　　2、提出本次游戏的要求：
　　1）、司机要遵守交通规则，在道路上行驶。
　　2)、成员应协商角色的分配。
　　3）、游戏中注意和同伴轻声说话。

　　3、幼儿游戏，教师观察指导。
　　1）、进入各角色区，以各种角色身份询问幼儿角色，观察其履行角色职责情况，引导幼儿正确运用已有的生活经验，再现生活情景。
　　2）、引导幼儿注意各角色的互相联系。
　　3）、鼓励幼儿利用替代物进行游戏。
　　4）、提醒幼儿注意游戏时的说话声量。

　　4、游戏结束、组织幼儿评价。
　　重点引导幼儿评价与同伴游戏的情况。