大班音乐活动教案《老师,再见了》
活动目标: 1、有感情地演唱歌曲,激发对幼儿园生活的依恋以及争做小学生的愿望。 2、唱出三排子的强弱特点,唱准附点音符。 活动准备:磁带 活动过程: 1、引发孩子学歌的愿望。 师:小朋友要从幼儿园毕业了,我们可以朗诵诗歌、表演节目,也可以唱一首歌表达自己的感情。 2、初步感受歌曲旋律,理解歌词内容。 (1)老师有感情地范唱几遍,感受歌曲三拍子的旋律,可鼓励幼儿拍手表现。 (2)老师范唱,帮助幼儿理解歌词。 "歌里唱了些什么?" (3)学唱歌曲2~3遍。 3、较有感情地演唱歌曲。 (1)随歌曲旋律拍节拍。 (2)启发幼儿有感情地演唱。 "怎么样才能唱得好听、优美?""歌曲上半部分和下半部分唱的一样吗?" 4、幼儿自由结伴,随歌曲的旋律,边唱边用优美的动作表现。 |
|