幼儿园大班音乐优秀教案《婚礼进行曲》

　　活动目标：
　　1．感受乐曲ABA的结构和浪漫温馨的性质，理解音乐所表现的内容。
　　2．听音乐根据乐句的变化做动作。
　　3．体验与同伴合作的快乐以及结婚带来的幸福感。

　　活动准备：
　　图片、音乐、各类装扮用品等。

　　活动过程：
　　一、欣赏音乐、感受旋律。
　　1．初步感受音乐。
　　教师提问：刚才的音乐你们听过吗？在哪里听过的？听了这首音乐你有什么样的感觉？
　　教师小结：这首音乐听上去浪漫温馨，它就是由瓦格纳作曲的《婚礼进行曲》。
　　2．完整欣赏音乐，听听音乐有几段。
　　二、多种形式、表现音乐。
　　1．幼儿讨论。
　　教师：你在婚礼上看到新郎和新娘举行了哪些仪式？
　　2．看图欣赏音乐。
　　教师：新郎新娘的婚礼真浪漫，接下来让我们边看图边认真的倾听这首《婚礼进行曲》。
　　3．听音乐表演。
　　（1）听音乐表演。
　　（2）重点欣赏第二段。
　　4．分角色表演。
　　（1）出示各种饰品，幼儿将自己打扮成新郎新娘的样子。
　　（2）幼儿商讨出活动室哪里放红地毯，哪里举行仪式的舞台。
　　（3）幼儿分两组进行表演。
　　三、欣赏录像、谈话延伸。
　　1．让幼儿欣赏一段中式婚礼的录像。
　　2．结束活动。

　　活动延伸：
　　在"小舞台"中继续表演；在区域中收集相关图片，让幼儿说一说自己参加的婚礼。