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大班优秀数学教案《10的分解与组成》

更新时间:2018-01-13 来源:屈老师教案

大班优秀数学教案《10的分解与组成》图片

  活动目标:
  1、引导幼儿感知10的分解组成,掌握10的9种分法。
  2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数的组成的递增、递减规律和互相交换的规律。
  3、发展幼儿观察力、分析力,培养幼儿对数学的兴趣。

  活动准备:
  1、10以内数的分解组成教学课件。
  2、小星星若干。

  活动过程:
  (一)学习10的分解组成。
  1、故事导入(1)有几只小兔?
  (2)10只小兔要住进两座小房子里,该怎么住呢?
  引出课题《10的分解与组成》。
  2、幼儿看图,学习10的多种分法。
  3、引导幼儿观察10的分解式,发现总结10以内数分解组成规律:除1以外,每个数分法的种类都比本身少1;(教案来源:屈老师教案网)把一个数分解成两个较小的数,所分成的两个数合起来就是原来的数;把一个数分成两部分,如果一部分增加1,另外一部分就减少1,即递增递减规律;交换规律。
  (二)游戏活动
  1、"找朋友"。游戏规则:请前面手里拿卡片的小朋友找座位上的小朋友做"好朋友",要求两数和起来是10。
  2、火车开了。游戏规则:幼儿每人一张数字卡片,找和自己卡片上数字合起来是10的小朋友手拉手一起上火车,边唱《火车开了》歌曲边出活动室。

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