大班社会教案《我身边的大朋友》含PPT课件
查看课件：大班社会课件《我身边的大朋友》PPT课件+教案 活动目标： 1、了解幼儿园保健医生、厨师、门卫、保安、园丁的工作内容，知道他们为小朋友服务。 2、会使用礼貌用语问候、感谢园内工作人员，愿意主动与人交流，大胆表达想法。 3、感受后勤工作人员工作的辛苦，萌发尊重劳动者、感恩身边人的情感。 活动重难点： 重点：认识幼儿园后勤人员，了解他们的工作，学会礼貌表达感谢。 难点：体会劳动者的辛苦，愿意在生活中主动尊重、感谢身边工作人员。 活动准备： 经验准备：幼儿在园内见过保健医生、厨师、门卫、保安、园丁。 物质准备：PPT课件 课前沟通：提前和保健医生、厨师、门卫、保安、园丁沟通，请他们配合幼儿分组体验环节。 活动过程： 一、PPT 图片导入，谈话激趣 1、教师出示PPT，引出活动主题。 师：小朋友们，我们每天在幼儿园开心生活游戏。幼儿园里除了老师和小伙伴，还有一群默默照顾我们的人，他们是谁呢? 2、出示PPT提问页，组织幼儿自由发言。 师：幼儿园里还有哪些人?请你想一想、说一说。 3、根据幼儿回答，依次播放PPT，出示各类工作人员照片，引导幼儿认识。 师幼小结：他们都是幼儿园里的大朋友。 4、师幼讨论：猜一猜这些大朋友每天在幼儿园做什么工作? 5、出示PPT汇总页，结合静态图片，细致讲解每位大朋友的工作，验证幼儿猜想。 师幼小结：保健医生为我们检查身体;厨师为我们制作可口饭菜;门卫爷爷看守大门;保安叔叔园内巡逻，保护大家安全;园丁伯伯修剪花草，美化校园。 二、学习礼貌用语，交代体验任务 1、引导幼儿学习问候与感谢话术。 师：这些大朋友辛苦照顾我们，见到他们可以怎么打招呼、表达感谢? 带领幼儿集体练习：保安叔叔好!谢谢医生阿姨给我们做体检，您辛苦了!谢谢厨师，您辛苦了! 2、分组任务卡，介绍五组体验任务，讲清活动规则与安全要求。 分组：保健组、厨房组、门房组、花圃组、安保巡逻组 任务：先观察工作人员工作，尝试体验简单小任务，主动问好并表达感谢。 三、实地分组体验，互动交往 幼儿分成五组，在教师带领下，分别前往对应岗位观察、体验工作： 1、保健室组：观看保健医生量身高，尝试体验。 2、厨房组：观察厨师择菜，尝试择菜。 3、门房组：观看门卫开门、收快递，体验简单看门。 4、花圃组：看园丁除草，尝试拔除杂草。 5、安保组：跟随保安叔叔在园内简单巡视。 教师巡回指导，鼓励幼儿主动使用学到的礼貌用语，大胆和大朋友交流。 四、师幼分享总结，回顾升华 1、集合幼儿，请各组分享体验感受：你见到了哪位大朋友?他在做什么?你对他说了什么? 2、教师带领幼儿回顾： 保健医生守护我们健康;门卫、保安守护全园安全;厨师准备可口饭菜;园丁美化幼儿园环境。他们的工作很辛苦，正是因为他们，我们才能在幼儿园快乐生活。 3、情感升华：我们要尊重每一位大朋友，见到他们主动问好，感谢他们的付出。 五、活动延伸 班级角色扮演区投放保健医生、保安、厨师服饰道具，幼儿开展角色游戏，模仿后勤人员日常工作。 查看课件：大班社会课件《我身边的大朋友》PPT课件+教案 |
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