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大班美术教案及教学反思《有趣的野营》

来源:屈老师教案

活动背景:

  我们组织大班的小朋友进行了一次野营活动。从前期自己做野营计划,到自己为野营活动做心理和物质上的准备(因为要离开家人在外过一夜),再到亲身经历,孩子们始终有着高度的热情。野营中,一系列有趣的活动都深深留在他们的心底。

活动目标:

  1.能以绘画的的形式,表现野营活动中有趣的事。

  2.会和同伴分工合作围绕一定的主题绘画体验合作成功的乐趣。

活动准备:

  1.幼儿已参加过野营活动。

  2.每组一张大的铅画纸,铅笔、勾线笔、水彩笔、油画棒若干。

  3.准备一首合适的背景音乐。

活动过程:

  1.交流分享,引出课题。

  回忆交流对野营的印象,讲述野营中有趣的事。

  2.确定绘画主题。

  选择几件有趣的事,;来源;屈.老师教案网;幼儿为绘画主题取名。

  (经过讨论,最终确定了以下主题:《到水库滑草喽》《我要睡觉啦……》《拔呀拔拔萝卜》《快乐的焰火晚会》《心连心手拉手》。)

  3.幼儿组画。

  (1)幼儿选择感兴趣的主题,自由分组。

  (2)各组讨论绘画的内容。

  鼓励幼儿以小组为单位讨论:如何构图、每个组员的不同分工。

  在此过程中体现小组成员之间相互交流、倾听、吸纳。

  (3)播放音乐,幼儿作画,老师巡回指导。

  绘画流程:铅笔构图一一勾线笔勾线一一水彩笔涂细节部分、油画棒涂底色。

  教师巡视指导,提醒幼儿注意合作组画的布局,并要考虑别人画的位置。

  4.评价、展示各组作品。

活动反思:

  《纲要》中指出,“要丰富他们的感性经验和审美情趣,激发表现美、创造美的情趣”。生活中,孩子们对新奇的事物总是有浓厚的兴趣,一次偶然的机会,在幼儿美术杂志上发现了这种有趣的绘画方式,相信孩子们也和我一样乐于尝试。

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