大班美术教案《苏绣》含PPT课件
查看课件:大班美术课件《苏绣》PPT课件 活动目标: 1、了解苏绣的制作过程和制作材料。 2、通过欣赏苏绣,培养幼儿爱家乡的情感。 活动准备: 1、有关苏绣的制作视频。 2、师幼共同收集苏绣作品(单面绣、双面绣实物)、苏绣制作材料。 活动过程: 一、引入课题。 话题导入,引发幼儿对苏绣的兴趣。 请幼儿说说苏州代表性建筑与物品,引出苏绣。 二、主题呈现。 (一)出示苏绣作品,了解苏绣的制作材料。 1、教师出示作品,请幼儿猜猜制作材料。 2、师出示制作材料,引导幼儿一一认识。 ·绷框:有手绷、卷绷两种。 ·绷架:用三角凳一副。 ·站架。 ·剪刀。 ·针。 ·线:有花线、纱线、金线、银线等。 (二)通过播放视频,了解苏绣的制作过程。 1、幼儿观看。“谁能说说苏绣作品的制作过程呢?” 2、再看一遍,幼儿补充说明。 3、师总结。 (三)欣赏认识单面绣、双面绣。 1、师出示单面绣、双面绣作品,请幼儿区分。 师:小朋友,请你仔细欣赏两幅作品,它们有什么不同? 1、师介绍单面绣、双面绣的特点。 (四)师幼探索苏绣作品的特点。 1、苏绣作品主要分为:零剪、戏衣、挂屏。 2、苏绣具有图案秀丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、色彩清雅的独特风格,地方特色浓郁。 3、绣技具有“平、齐、和、顺、匀”的特点。 (五)欣赏苏绣《美丽的大公鸡》,结束活动。 1、说说对这幅作品的感觉 2、师总结、评价。 查看课件:大班美术课件《苏绣》PPT课件 |
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