大班美术教案及教学反思《颜色变变变》含PPT课件
活动目标: 1、通过美人鱼故事激发幼儿探索由三原色变出三间色的方法。 2、引导合作完成珊瑚花的制作,成功营救人鱼公主。 3、在创作时体验色彩带来的美感。 活动准备: 故事情节ppt、红黄蓝三色超轻彩泥 配套课件:大班美术课件《颜色变变变》PPT课件 活动过程: 一、回顾故事情节,探索用三原色变三间色的方法 1、今天老师给大家讲了一个美人鱼的故事,我们一起来听一听看一看人鱼国发生了什么 2、现在老师就给你们每组带来了人鱼国王给的红、黄、蓝三种颜色的花泥,我们来帮帮人鱼公主们,看看要怎样才能变出绿、橙、紫三色。 3、在变之前,我想问一下大家怎么才能变色呢?我有几点提示要给大家。 (1)玩橡皮泥我们知道许多颜色混合的话会变成什么颜色?(咖啡色)那么你们有三种颜色,应该都混合在一起还是……(两个两个混合) (2)在变色之前,你可以把彩泥先分成几块,这样可以多变几次看看那一次成功了。 (3)颜色变成以后先不要制作花朵,把它们放进密封袋里。 4、幼儿尝试,教师巡回指导。(红色分别要和几个颜色混合啊?那红色应该分成几份?每种颜色都分成同样大小的两份,这样混合起来就能得到差不多的颜色了) 5、刚才谁已经成功变出绿、橙、紫三色了?介绍一下你是怎么变的。 6、总结:现在我们知道同样大小的红色花泥+黄色花泥=橙色;红色+蓝色=紫色;黄色+蓝色=绿色。幼儿说教师记录。 7、同样都是绿色,为什么不一样呢?(两个颜色要一样多) 8、我们已经知道红黄蓝是三原色,那么用三原色中两个颜色以同等比例混合就会得到三间色。同等比例就是一个颜色要和另一个颜色一样多。 二、幼儿再次变色,制作珊瑚花 1、如果刚才你变的时候不太对的话可以用正确的比例再变一次,然后制作出珊瑚花,把它开在珊瑚上,我们要尽快救出人鱼公主。 2、每一组制作好以后播放ppt,一片珊瑚消失。 3、播放ppt,成功救出人鱼公主。 4、谢谢大家的帮助,人鱼国王为了感谢大家有礼物哦。 备注: 由于彩泥产品的差异性,因此不可能百分百混合出标准颜色。建议上课前务必多试验,找出最佳彩泥的混合比例。 |
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