大班美术优质课教案《浮雕——脸谱》

一、活动目标：

　　1. 掌握五官位置，能够用搓、捏、接、压、贴等技巧塑造人物脸谱。

　　2. 感受泥塑乐趣，用语言表述自己作品。

二、活动准备：

　　泥工板、各种脸谱图片、泥塑基本工具等

三、活动过程

　　1. 强调注意事项：

　　小围裙要戴好，泥巴放在泥工板，手上有泥不乱摸，工具不用要摆好。

　　2. 观察脸谱图片，激发幼儿创作兴趣。

　　3. 引导幼儿观察脸谱的面部特征，发现不同表情时，五官(眼睛、嘴巴等)的变化。

　　——哭的时候，嘴巴是什么样?眼睛怎么样?(www.qulaoshi.com)还可以加上什么表示哭(眼泪)

　　——笑的时候，嘴巴是什么样?眼睛是什么样?(嘴巴弯弯等)

　　鼓励幼儿用自己的语言描述自己想法，激发孩子想象力。

　　4. 幼儿创作，教师指导。

　　团：陶土放在手心里。——制作脸谱、眼睛

　　搓：先团成球，再放到两手掌中间前后搓(搓水滴、椭圆)——搓出眉毛、嘴巴等

　　捏：拇指、食指配合，将陶土压扁或弯曲——捏出鼻子

　　压：将陶土团成球然后放到掌中压或平面压

　　贴：将陶土贴到另一块陶土上——贴五官、头发等

　　重点在于：

　　幼儿初步掌握五官位置，抓住不同人群的特征，进行创作。

　　5. 相互介绍作品。