大班优秀科学教案《拜访大树》

　　活动领域：科学、语言

　　活动目标：
　　1.认识大树的不同部位;
　　2.知道四季树木的变化。

　　活动准备：
　　1.树叶、树枝、树皮、树根及不透明的袋子一个。
　　2.音频材料散《文落叶》

　　活动过程：
　　1.问候引出课题；
　　2.出示神秘笔袋，先让幼儿猜猜笔袋里面装有什么，然后叫几个小朋友上台展示出袋子里的东西；
　　3.教师引导幼儿想想我们的身体各个部位相当于大树的什么部位；
　　4.幼儿表演大树；
　　5.引入四季树叶的变化,带着问题欣赏散文《落叶》；
　　6.教师引导幼儿讨论四季树叶都有什么变化；
　　7.幼儿表演(把自己想象成一颗树)。

　　活动延伸：
　　1.幼儿画出自己心目中的大树；
　　2.家长可带幼儿去户外观察大树。