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大班科学教案《不倒翁的秘密》

更新时间:2019-08-01 来源:屈老师教案

大班科学教案《不倒翁的秘密》图片

活动目标:

  1、 乐于探究不倒翁不到的秘密。

  2、 尝试制作不倒翁。

  3、 享受不倒翁的艺术体验。

活动准备:

  塑料球、蛋壳、橡皮泥、彩纸、剪刀、水彩笔。

活动过程:

  1、 以谜语形式引出课题:一个老头,不跑不走,请他睡觉,他就 摇头,请你猜猜是什么。

  2、 引导幼儿探索不倒翁的秘密。

  (1)出示不倒翁让幼儿自由玩耍,发现不倒翁不倒的秘密。

  (2)请幼儿大胆的说出自己的发现(上轻下重)

  (3)可以提示幼儿打开不倒翁看看,再说说自己的发现。(上轻下重,底下有固定物)

  3、 幼儿动手制作不倒翁,发现不倒翁的制作原理。

  (1)幼儿自己选择材料制作不倒翁。

  (2)幼儿操作完后,将作品摆在前面进行试验,检验是否成功。

  (3)师幼共同探讨为什么有的成功了,有的不倒翁却站不起来。(教案出自:屈.老师)(固定物没有放在中间,没有固定住。)

  (4)教师小结:不倒翁的底部必须是圆圆的、滑滑的。固定物一定要牢牢的站在不倒翁的底部。

  4、 幼儿再次进行操作,教师巡回指导。

  5、 展览欣赏作品,感受成功的快乐。

  (1)组织幼儿欣赏同伴的作品。

  (2)跟随音乐学做不倒翁。

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