幼儿园大班下学期科学教案《大麦粉的由来》

活动目标

　　1.初步了解大麦的生长过程，以及大麦粉的制作过程

　　2.能用目测的方法分辨大小麦的区别。

　　3.培养幼儿关注周围环境，热爱大自然的情趣。

活动准备

　　大麦、小麦、生长图。

活动过程

　　(一)观察分辨大麦、小麦

　　教师：“今天老师带来了两种不同的麦子，请小朋友看一看，它们有什么不一样?”

　　请幼儿仔细观察、交流。

　　幼儿：一个麦子大，一个麦子小

　　教师小结：大麦的颜色偏黄，种子要瘦小一些;小麦的颜色偏红，种子要粗壮、饱满一些。

　　(二)了解大麦的生长过程

　　教师出示：大麦的生长图片，引导幼儿尝试为图片排序。

　　请个别幼儿讲述。

　　教师以故事的形式讲解大麦的生长过程，出示正确的生长挂图：

　　播种——麦苗——抽穗——开花——成熟

　　(三)尝试用石磨磨大麦粉

　　1.介绍制作大麦粉的工具——石磨。

　　2.教师示范。

　　3.让幼儿亲自体验大麦变麦粉带来的成功感和喜悦感。

　　教师小结：成熟的大麦洗干净后，在太阳底下晒干，就可以加工磨成粉。(www.qulaoshi.com)食用时，将适量的大麦粉，加入少许食用碱，用水调匀，倒入烧好的白粥中，煮沸即可。

　　(四)将幼儿制作好的大麦粉收集并送到食堂烧煮大麦粥