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大班健康教案《小心危险》

来源:屈老师教案

活动目标:

  1. 让幼儿初步了解一些危险的事,知道有危险的事不能做。

  2. 加强幼儿的安全意识,培养幼儿的自我保护意识。

  3. 培养幼儿的思维能力和判断能力。

  4.加强幼儿的安全意识。

  5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

重点难点:

  重点:通过情景表演、图片、投影、操作等方法让幼儿了解生活中的一些危险的事,知道有危险的事不能做,学会自我保护的方法,培养幼儿的安全意识。

  难点:能独立的进行思考、分析、判断画面上所发生的事是否危险,并将危险的事按照在家里、在幼儿园、在马路上进行分类,从而培养幼儿的思维力、判断分析能力及按标准进行分类的能力。

活动准备:

  1. 危险画面挂图三幅、投影仪、银幕、投影片、红绿灯指示牌;

  2. 危险画面图片若干、“小心!危险”大图表一张、剪刀、胶水、彩笔、塑料筐、抹布。

活动过程:

  (一)开始部分:通过情景游戏来引发幼儿的兴趣

  老师:小朋友,今天我们要随小星星旅游团一起去郊游,小朋友们排队上车,在车上要注意安全,头和手都不要伸出车窗外, 双手扶好把手.(组织幼儿排成两队在老师的身后边开车边念儿歌“大汽车,跑的快,小头小手不能伸出车窗外”这时扮演交警的老师亮出红灯)

  老师:小朋友们,红灯亮了,我们怎么办呢?(引导幼儿说出儿歌“红灯停,绿灯行,过马路时要小心,交通规则要牢记”)现在绿灯亮了,我们可以出发了。

  (有两名幼儿在马路上踢球玩,老师做紧急刹车状,两名幼儿发现汽车开来,呆立在马路上)

  老师:哎呀!真危险,小朋友们刚才咱们差点就撞到这两个小朋友,他们在马路上踢 球玩,危不危险?(幼儿:危险)对了,在马路上踢球玩是非常危险的。

  老师:我们继续出发吧。(带领幼儿来到滑梯、攀登架处)到站了,请小朋友排队下车玩时注意安全。

  (幼儿玩一会儿滑梯就组织幼儿排队)

  老师:小朋友们小星星旅游团就要出发了,请小朋友们排队上车准备出发。(带领幼儿回教室)

  (二)基本部分:

  1. 出示三幅分别是在马路上、家里、幼儿园发生的危险的事的图片,让幼儿初步了解什么是危险的事。

  老师:刚才小朋友一起坐大巴车去郊游,都非常注意安全,现在请你们看看这三幅图上的小朋友他们在干什么?

  幼儿:有个小朋友玩滑梯时从滑板的下面往上爬,坐车小朋友把手和头伸出窗外,有一个小朋友在阳台上踮着脚、有一个小朋友在阳台上跪在板凳上往下看。

  老师:他们这样做危不危险呀?(幼儿:“危险”)对了这些都是危险的事。

  2. 第一次演示投影片,让幼儿进一步了解在家里、在幼儿园、在马路上会发生的危险。

  老师:现在我们一起来看看这些小朋友在家里、在幼儿园、在马路上做了一些什么事(老师一一出示投影片让幼儿仔细观察后提问)

  提问:(1)刚才这些小朋友他们在幼儿园做了一些什么危险的事?((文.章出自屈老师教.案网)

  幼儿:有的小朋友边吃饭边讲话,有的小朋友玩沙子把沙子扔到另一个小朋友的身上和眼睛里,有的小朋友用树枝当枪扎到另一个小朋友的眼睛。

  (2)刚才这些小朋友他们在家里做了一些什么危险的事?

  幼儿:有一个小朋友在自己到开水,有一个小朋友在家乱跑,把装热汤的锅撞翻了,有一个小朋友坐在小椅子上把身体向后

  仰,有一个小朋友在玩厨房里的炉子,有一个小朋友用手拣刚落在地上的鞭炮。

  (3)刚才这些小朋友他们在马路上做了一些什么危险的事?

  幼儿:他们在马路上踢球玩。

  3. 第二次演示投影片,加深幼儿对危险的认识,让幼儿懂得自我保护。

  老师:刚才小朋友们说出了许多在家里、在幼儿园、在马路上发生的危险事,我们再来看看还有没有没说到的危险事(老师再次演示投影片,补充幼儿没有说到的危险事)

  老师:小朋友刚才说的这些事和老师说的这些事都是危险的事,那有危险的事我们能不能去做呢?(幼儿:不能)对了我们小朋友在家里、在幼儿园、在马路上都要注意安全,有危险的事我们一定不能做。

  (三)结束部分:

  老师:今天小朋友们知道了哪些事是危险的,可是小班的小朋友还不知道,让我们 做一幅“小心!危险”的大图表,告诉小班的小朋友好不好。

  1. 将幼儿分成两组:一组幼儿用彩笔给图片中危险的事画上圆圈;一组幼儿将图片中危险 的事剪下来按照在家里、在幼儿园、在马路上的分类贴在大图表上

  2. 发给幼儿材料,幼儿操作,老师指导。

活动结束:

  老师:小朋友们真能干,做好了这幅“小心!危险”的大图表,现在就让我们把这幅图表送给小班的小朋友们吧(老师带着幼儿一起离开教室结束活动)

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