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大班安全消防教案及教学反思《防火知识我知道》

来源:屈老师教案

活动目标:

  1、初步了解火灾发生的几种原因,知道几种自救的方法。

  2、提高自我保护意识和能力。

活动准备:

  一些玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程:

  1、出示物品,找出不能玩、易引起火灾的物品

  “这些物品里面,哪些东西是不能玩的,是会引起火灾的?”

  “火灾会给我们生活带来什么危害?”

  2、引导幼儿观看相关资料,了解火灾的危害

  (1)、帮助幼儿了解火灾的危害

  “你看到些什么?火会给我们的生活带来哪些危害?”

  (2)、教师小结:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。。教案来.自:屈;老师教.案网,

  3、引导幼儿了解预防火灾的方法,认识(1)、告诉幼儿蚊香不能靠近容易着火的物品

  (2)、告诫幼儿不能随便燃放烟花爆竹

  (3)、告诫幼儿不能玩未熄灭的烟头,见了未熄灭的烟头应及时踩灭。

  (4)、引导幼儿认读“严禁烟火”的标志“防火”标志

  4、引导幼儿了解几种自救的方法

  “万一家里着火了怎么办?”

  “如果看见公共场所着火了,怎么办?”

  5、幼儿相互模拟各种自救的方法。

活动反思:

  孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些实用的知识,增强幼儿防火意识,提高幼儿防火能力,对保护幼儿生命安全。

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