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大班安全教案及教学反思《火灾来了》

来源:屈老师教案

活动目标

  1、了解基本的消防知识,学习如果发生火灾怎么办?学会简单的自救方法。

  2、使幼儿掌握一些灭火的基本常识。

  3、提高幼儿思维的敏捷性。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、培养幼儿反应的敏捷性。

重点难点

  提高幼儿的自我保护能力,树立防火意识。

活动准备

  电脑、挂图、湿毛巾(每个幼儿都有)、水、不锈钢盆、火柴、安全出口一个、废纸、沙子、灭火器。

活动过程

  1、先看挂图,引出问题。请幼儿观察挂图上小朋友在干什么?这样做会发生什么情况?然后老师介绍挂图。

  2、做实验:在盆里点着废纸,用水或沙子、灭火器来灭火。(告诉幼儿这几种方法只能扑灭刚刚着起来的火)

  3打开电脑看视频。如果发生火灾没有办法灭火你该怎么保护自己?教幼儿怎样拨119火警电话。(教案出自:屈.老师教案网)老师做接话员,幼儿打电话。老师在接电话时,要求幼儿说清楚自己的所在位置。

  4、演习:(湿毛巾、安全出口)

  (1) 将小朋友分成几个小组来进行防火演习

  (2) 老师组织幼儿有次序的通过安全通道(湿毛巾捂住口鼻,弯腰)

  (3) 做出总结

教学反思

  通过这次活动,幼儿了解了基本的消防知识。但是,幼儿的自我保护能力还是不好。还要在以后的生活学习加强。

  小百科:“火”常用来做汉字偏旁,在上下结构的汉字中作偏旁时,“火”被写成“灬”。

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